Skolans arbetssätt
På skolan har vi inlett en förändring av arbetssättet, och ska röra oss mer och mer mot ämnesövergripande arbetssätt. Något som kommer att vara en gemensam nämnare i det vi gör och kommer att göra, är språket (främst engelska och svenska) . Utöver den ordinarie undervisningen, då klasserna har sina schemalagda lektioner i svenska och engelska, vill vi ge elever möjlighet till extra resurser om de behöver det. Det kan vara för att stötta en elev som har det lite svårare med språket (kan vara bristande svensk-kunskaper, men också andra svårigheter som exempelvis läs- och skrivsvårigheter), men det kan också vara för att ge elever större utmaningar i språken, om de har lätt att ta till sig den ordinarie språkundervisningen.

Det ämnesövergripande arbetssättet är viktigt för att ge elever en bättre helhetsbild av det de studerar. Läser de om andra världskriget i SO, kan de exempelvis arbeta med Anne Franks dagbok i svenskan och i NO läsa om sådant som knyter an till ämnet. Hem- och konsumentkunskap är två andra ämnen som har många naturliga beröringspunkter, och denna termin arbetar dessa ämnen med ett natur- och hälsotema tillsammans. Även övriga ämnen deltar mer eller mindre i det ämnesövergripande arbetssättet.

Höstterminen 2011 har ett övergripande tema, vilket är ”Mänskliga rättigheter”. De flesta av skolans ämnen och lärare knyter an till detta övergripande tema i sin undervisning. Ibland sker detta mer i projektform, och ibland endast på lektionsbasis. Det som styr upplägget av arbetet är målet att undervisningen ska ge eleverna bästa möjliga kunskaper, samtidigt som studierna känns spännande och engagerande.

Datorer
Det ämenesövergripande arbetssättet stöds också genom teknisk utrustning som datorer och mediarum.
Vår undervisnng och projektarbete dokumenteras mestadels genom användning av datorer. Eleverna i årskurserna 7-9 utrustas med varsin Laptop för att lättare kunna dokumentera sitt arbete och samtidigt kunna ny och aktuell information.

Helhetssyn
Vi förstår fullt ut vikten av att vårda utvecklingen av hela människan. Social, fysisk och själslig utveckling är precis lika viktigt som teoretiska och praktiska kunskaper. Vår kurator och skolsköterska är viktiga delar i helhetssynen.

Idrott. För den fysiska utvecklingen arbetar skolan med olika idrotter i skolans egen idrottshall. Innefotboll, basket, innebandy är populära grenar. Utomhus ánvänder vi den nya fotbollsplanen med konstgräs, 300 m från skolan.