Onsdagen den 10 Mars 2010
   
Teckenstorlek
English (United Kingdom)Svenska (Sverige)

Internationella Skolan för rättvisa och fred har en internationell inriktning. Skolan är öppen för alla elever i åk 4-9 och är tvåspråkig med undervisning till hälften på engelska och hälften på svenska.

INFORMATIONSMÖTEN

Du är välkommen till vårt nästa informationsmöte i skolan onsdagen den 10:e mars kl 18.30. Då får du träffa lärare och elever som visar skolan och berättar om arbetet i klassrummen som labsalarna.

                                                                                                                                                       
SPRÅK

Undervisningen i skolan sker hälften på engelska och hälften på svenska och håller högsta standard. I de lägre årskurserna fasas engelskan in mer och mer för att i åk 9 bli flytande. Övriga tillvalsspråk är franska, spanska och kinesiska ( Mandarin ).

                                                      

Våra språklärare är behöriga och har språket som sitt modersmål vilket leder till högsta standard på språkundervisningen.
Modersmålsundervisning arrangeras efter behov. Vi anställer egna modersmålslärare.



N Y H E T E R


Flykt och fövandling

Poeten och Nobelpristagaren Nelly Sachs liv och verk presenteras hösten 2010 på Judiska Teatern i en iscensatt utställning. Skolan har under svensklektionerna arbetat med olika projekt och skrivit många uppskattade dikter på svenska inför besöket av redaktören Ester Roxberg.

" Idag tog jag röda linjen till Sätra. Där ligger Internationella skolan för rättvisa och fred vilken är en av de skolor som är med i samarbetet med lärare. 

Jag blir mottagen som en filmstjärna när jag går in i den öppna lokalen. Eleverna ropar mitt namn och kommer fram och hälsar. ”Vad ung du är, vi trodde att du var en tant” säger någon. 

De har sett fram emot att du ska komma hit”, säger Rebecka Haas som är en av Stockholms mycket engagerade högstadielärare. Vi samlas i aulan och jag frågar ”Hur många här vet vem Nelly Sachs är?” Det blir tyst, inga ord eller händer i luften. Jag säger att det är få som vet vem Nelly Sachs är, även bland vuxna som läser mycket litteratur. Men det är det vi ska ändra med det här projektet, säger jag. Efter nästa höst kommer ni alla kunna svara på frågan om vem Nelly Sachs var.

Sedan läser flera av eleverna upp sina egna dikter. En tuff kille läser en fin dikt till sin mamma. En annan tjej läser en dikt som heter ”Skuggan” som verkar handla om stark saknad och sorg. Hon var snäll och skickade med mig dikten så att ni också kan läsa här nedan. 

Jag får en bukett tulpaner av eleverna och de undrar när vi ses igen. Nästa gång ses vi på Judiska Teatern, säger jag. 

/Ester Roxberg, redaktör och publikansvarig. 


 Tulpanbukett från eleverna på Internationella skolan för rättvisa och fred i Sätra.

 
Dikt skriven av flicka på Internationella skolan för rättvisa och fred i Sätra. (Klicka på bilden för att läsa!)

16 kommentarer

  1. Det var jätteimponerande när Ester Roxberg kom till våran skola. Hon inspererade oss på många olika sätt. Några i vår skola visade hur talangfulla de var med sina kunskaper, dom läste upp dikter och vi jublade enormt.

    / M.H & M.J (M&M)


  2. Hej Ester Roxberg
    Vi går på Internationella skolan för rättvisa och fred i Sätra.
    Och det var väldigt trevligt att du kom till vår skola.
    Alla i skola var väldigt för väntans fula att du skulle komma till vår skola.

    Mvh/Rebecca Andersson och Adelina Halili


  3. Jag tyckte om att få höra barnens egna dikter, och jag tyckte om Mohammeds dikt när han prata om sin mamma. Men det är bra att lyssna vad folk har skrivit, man visar hur mycket man kan i svenska. Den där tjejen som läste först hon har talang att skriva !


  4. den 8 mars, 2010 vid 08:58 | Svara  Hayati Takhmina

    När vännerna sviker och allt gör ont
    När glädjen tynar bort och allt blir tomt
    När tårarna rinner
    Och hoppet försvinner
    När du trängs ut i kylan, så kallt
    Jag lovar, jag offrar allt
    Jag ska alltid mot dig le
    Jag ska alltid dig se
    För du finns här för mig
    Jag ska alltid hjälpa dig
    Jag älskar dig, du är min kropp, du är mitt blod
    Detta kallas vänskap, inte mod.

    Hayati Takhmina <33


  5. Dikten du skrivit får mig att tänka på hur livet kan vara ensamt ibland.

    När du nämnde att livet kändes tungt fick du mig att tänka på hur svårt det kan vara för människor i andra länder.
    Ibland tycker jag verkligen synd om människor runt om i världen som har det så svårt och ensamt. Några människor kan ha så svårt att de kan ligga på gatorna och tigga pengar för att rädda sin familj. Andra kan sälja sin kropp för att tjäna pengar åt sina föräldrar.
    Men man kan alltid göra något åt det som t.ex. att skicka pengar åt de som är i det här situationen för att kunna försörja sig.

    Med vänlig hälsning/
    Elahe


  6. Hej!

    Jag heter Haisam och går i internationella skolan i sätra.
    Jag skrev en dikt/metafor om hur upprörd jag är om rasismen och krig.

    Varför hata i denna värld,
    hur ska fortsättningen bli i denna färd?
    Oskyldiga dör
    plågsamt och sakta.
    Med dessa ord summerar jag
    KALLA FAKTA.
    Varför placera i fack gul,vit,svart?
    Vi är likadana kött och blod,
    syster och bror
    varken ond eller god.


  7. den 8 mars, 2010 vid 09:03 | Svara  kani och Adam

    We believed we
    Would see with our own eyes the new
    World where man was no longer
    Wolf to man, but men and women
    Were all brothers and lovers
    Together. We will not see it.
    We will not see it, none of us.
    It is farther off than we thought.
    . . . It does not matter.
    We were comrades together.
    Life was good for us. It is
    Good to be brave – nothing is
    Better. Food tastes better. Wine
    Is more brilliant. Girls are more
    Beautiful. The sky is bluer . . . .
    If the good days never come,
    We will not know. We will not care.
    Our lives were the best. We were the
    Happiest men alive in our day.


  8. den 8 mars, 2010 vid 09:04 | Svara  kani och Adam

    Den dikt ovanför tycker vi är bra.


  9. VITA ORM
    vintergata
    vinge i graniten
    rosa vemod i isblocket
    spärrzoner runt hemligheten
    hjärtklappningsmil av försvinnande
    vindkedjor hänger på hemlängtan
    flammande vredesgranat-
    -
    Och snäckan
    med gudstidens tickande packning.
    - av NELLY SACHS

    jag tycker att den här dikten är bra för att-
    man lär sig nya saker.


  10. den 8 mars, 2010 vid 12:34 | Svara  Bilal och Leno

    Hej Esther, vi tycker att din blogg är fascinerande. Sen du tog din tid och besökte våran skola så känner förmodligen hela skolan igen Nelly Sachs. Vi fick söka på nätet om Nelly Sachs och informationen vi hittade var väldigt lärorik.
    Att hon fick nobel priset för skönlitteratur vid så sen ålder är väldigt inspirerande.
    Dina inlägg i denna ‘blogg” är rätt så roliga och vi från internationella skolan vill tacka dig för all beröm och konstruktiv kritik du givit till oss i detta inlägg.


  11. den 8 mars, 2010 vid 12:35 | Svara  Felicia och Gamze

    Hej!
    Tack för att du tog din tid och kom till vår skola och hälsade på. Vi är tacksamma för ditt arrangemang och inlägg om vår skola. Vi ser fram emot att få komma till utställningen på Judiska teatern i höst.

    Med vänliga hälsningar/
    Felicia och Gamze


  12. Mina din dikt var väldigt bra, den visade hur många människor känner sig i världen. Alla kanske inte har det lika bra som oss, alla krig som pågår och fattigdomen i världen.
    Du borde satsa mer med på dina dikter för att du kan bli mycket framgångsrik.

    Med vänlig gälsning, Winta


  13. den 8 mars, 2010 vid 12:41 | Svara  Christofer

    jätte jätte jätte bra


  14. den 8 mars, 2010 vid 12:42 | Svara  Bilal och Leno

    Morgonrodnadens väna leende har tagit över efter nattens hårda mörker
    Solen har sökt sig upp bakom horisontens mörka rand
    En svag vind leker lite försiktigt i körsbärsträdets blad
    Lövsångarens ungar har lärt sig flyga och visar stolt upp sina konster
    oskyldigt ovetandes om kattens smygande rovtassar i det daggvåta gräset
    Det vilar en krampaktig tystnad i trädgården som plötsligt bryts av en kråkas hesa skri
    Jag vill också skrika ! Här är jag ! Jag vill också flyga! Långt,långt bort från all ondska och svek !


  15. den 8 mars, 2010 vid 13:02 | Svara  Selin och Linn

    Mina, du är bäst på att skriva dikter!!
    Du borde bli författare som Nelly Sachs (eller psykolog!!)! Du kanske är hennes nutidsskepnad!!

    Vi dyrkar dig!!
    Linn och Selin


  16. den 8 mars, 2010 vid 13:06 | Svara  Felicia och Gamze

    Hej igen.
    I vår tidigare kommentar så glömde vi kommentera vår gode vän Minas dikt. (förlåt Mina)

    Vi tyckte att dikten var så fantastisk att man fick gåshud.
    Jag håller med Dylan om att Mina har stor talang för att skriva poesi. Fortsätt så Mina.

    MVH/
    Felicia och Gamze

    http://flyktochforvandling.wordpress.com/2010/02/15/besok-pa-internationella-skolan-i-satra/#comments

Skolan deltar i World Childrens Prize Cermony

Skolan deltar med elever och lärare i Stockholms stadshus när priset till Graca Machel och Nelson Mandela delas ut den 26 april i närvaro av Drottning Silvia

Graça och Mandela
Årtiondets barnrättshjältar!

 

Graça Machel talar under Barnens presskonferens i Johannesburg, Sydafrika.
Photo: Louise Gubb

Den 20 november blev FN:s Barnkonvention 20 år. Samtidigt firar barnens World’s Children’s Prize sina första tio år med att utse “Årtiondets barnrättshjältar”. Barn i byar i diktaturens Burma hör till dem som varit med i världsomröstningen, Global Vote, där bara de under 18 år får rösta. De 7,136,222 röstande barnen har utsett  Graça Machel och Nelson Mandela till världens barns första “Årtiondets barnrättshjältar”.

Barnen gav beskedet om sina Årtiondets barnrättshjältar i hundratals Barnens presskonferenser jorden runt. Bara i Sverige genomförde barnen presskonferenser på 56 orter. De krävde också, på 20-årsdagen av FN:s Barnkonvention, att respekten för barnets rättigheter i deras länder måste öka.

Årtiondets barnrättshjältar
Graca Machel och Nelson Mandela, som är gifta, har nominerats tillsammans. Machel hedras för sin 25 år långa kamp för utsatta barns rättigheter i främst Moçambique, och speciellt för sina insatser för flickors rättigheter. Mandela hedras för sin långa kamp för lika rättigheter för alla Sydafrikas barn, som kostade honom 27 år i fängelse, och för hans ständiga försvar av barnets rättigheter. Mandela har tidigare uttryckt: “Afrikas barn är den mest värdefulla klenod som Afrika någonsin kommer att ha.”

Graça Machel och Nelson Mandela säger i ett gemensamt uttalande: 

”Vi är ytterst hedrade över att ha blivit valda till Årtiondets barnrättshjältar.

Det finns inget dyrbarare och renare än att vara älskad och uppskattad av barn. För båda av oss är denna utmärkelse mycket, mycket speciell därför att barnen har en så stor plats i våra hjärtan och våra liv.

När vi firar 20-årsdagen av Konventionen om barnets rättigheter firar vi också alla de betydelsefulla bedrifter som mänskligheten gjort för att skydda barnen.

Att få erkännande och hedras av barnen medför också ett stort ansvar. Alltför många barn lider fortfarande av hunger, sjukdomar som kan förebyggas, övergrepp, vanvård och av att inte kunna gå i skola. När vi tackar er och tar emot denna utmärkelse vill vi samtidigt förnya vårt åtagande, och vi riktar en uppmaning till var och en, i det offentliga eller privat, att göra än mer för att ge barnen en framtid som är värd att ha.

Det är inom vår räckhåll. Det finns inga skäl varför vi inte kan få det att ske.

Till alla barn, var ni än är, vi vill att ni skall veta att vi älskar er av hela vårt hjärta.”

Prispengarna räddar de mest utsatta barnen
Årets prissumma är 1,1 miljoner kronor,  varav Graça Machel och Nelson Mandela får 500 000 kronor till sina verksamheter för utsatta barn. Resterande prissumma fördelas mellan övriga tolv kandidaters verksamheter.
Prispengarna ska användas i pristagarens verksamhet för barnets rättigheter. De hjälper tusentals av världens mest utsatta barn att få ett bättre liv, hittills i 81 program för barn i 22 länder.  

Prisceremonin
World’s Children Prizes tionde prisceremoni hålls 26 april 2010 i Blå Hallen i Stockholms Stadshus, då drottning Silvia hjälper barnen, som leder ceremonin, att dela ut priset. 

> Läs mer om Graça Machel och Nelson Mandela

 

GEOGRAFI UTMANINGEN

Finalen i Geo Challenge har genomfördes under höstterminen med alla elever på skolan som åskådare. Spelet genomfördes på två synkroniserade storbildsskärmar där eleverna tävlade om att pricka in rätt länder på tid. Spelet har föregåtts av många övningar för samtliga elever under SO-lektionerna för att träna upp geografikunskaperna.



Bästa elev prickade bl a in alla Afrikas länder på drygt en minut. Klass 7x blev till slut segrare i tävlingen och belönades med diverse priser. Två elever arbetade som kommentatorer tillsammans med IT-läraren.

 

Det finns idag många pedagogiska IT verktyg att tillgå. Skolan vill på ett kreativt sätt integrera IT i skolverksamheten.  IT ger fantastiska möjligheter för lärande och kunskap om du är nyfiken, det är så mycket mer än bara ordbehandling.  Att valet just föll på geografispelet Geosense.net känns naturligt med tanke på skolans internationella profil. Spelet är lika roligt som det är lärorikt, och riktar sig till alla åldergrupper.  Så utmana gärna varandra där hemma om vem som vet mest om jordens städer och länder (www.geosense.net).

              

 

 

 

HÖSTLOV


The school has höstlov week 44, 26 to 30 April. The school is open during the week between 08.00 - 17.00
Activities during the holidays:

- Table Tennis Tournament at the school Thursday 29 th October at 13:00
- Visit to the Ethnographic Museum on Wednesday 28 th December at 13.00. Free entry
- Homework in all topics on Wednesday 28 th October 08.00 - 11.00.
- Visit the National Tyresta (Haninge) Friday, October 30th at 10:00 am. Pre-registration for school


-------------------------------------------------- ------------------------------

International School of Justice and Peace has an international focus. The school is open to all students go 4-9 and is bilingual with instruction, half in English with the highest international standards. Other optional languages are French, Spanish and Mandarin (Chinese).

The school has a clear core values of high academic goals and is heavily involved in various UN projects to increase student engagement, understanding and awareness of global development. The school is open to all students regardless of what country they come from and each student should feel seen and appreciated. Nobody should be left behind and no student should be held back.

The school has many international contacts generated by schools, institutions and organizations worldwide. Swedish and foreign teachers who have knowledge and understanding of different countries' cultures and societies working in the school. Established school contacts are among others in England, the USA and China.

The school has been completely renovated rooms with new classrooms, a gym, restaurant and large atriums with living quarters and cafeteria. The school is involved and taught in selected UN and EU missions in Sweden and around the world to influence the international efforts for justice, democracy and environmental awareness.

The school is the latest information technology for communication. The digital wireless standard in the classroom teaching.

 

Aktuellt

Åk 4 och 5

Till hösten  2010 startar vi
åk 4 och 5. Anmälan görs i god tid.   

 

Uppehållsrum

Skolans nya uppehållsrum har invigts av eleverna. Uppskattat rum med biljard, airhockey, Nitendo Wi och soffor.


Skolan deltar i World Childrens Prize Cermony

Skolan deltar med elever och lärare i Stockholms stadshus när priset till Graca Machel och Nelson Mandela delas ut den 26 april i närvaro av Drottning Silvia

Graça och Mandela
Årtiondets barnrättshjältar!

 

Graça Machel talar under Barnens presskonferens i Johannesburg, Sydafrika.
Photo: Louise Gubb

 

Läxhjälp

Matematik; Tisdagar
kl 07.45.

NO; Tisdagar

Kl 16.05.


Svenska; Torsdagar

Kl 15.35. 

 

Etnografiska museet

Skolan arbetar tillsammans med Etnografiska museet i Stockholm för att förstärka lärandet om olika kulturers utveckling. Museets pedagoger som är specialister på sina områden bidrar till skolans kunskapsutveckling och gör samtidigt undervisningen intressant och levande. Förnärvarande visar skolan en utställning om gamla musikintrument från olika världsdelar. Besök gärna museet på www.etnografiska.se  

Login